Aktualności

          • Pokazy chemiczne - projekt Mały inżynier

          • Dnia 31 marca 2025 r. w ramach realizacji w naszej szkole projektu „MAŁY INŻYNIER” odbyły się pokazy chemiczne dla dzieci.
            Głównym celem spotkania było rozbudzenie dziecięcej wyobraźni oraz zapoznanie z nowymi zjawiskami. Uczestnicy z ciekawością oglądali czarodziejskie sztuczki chemiczne. Dzieci uwielbiają odkrywać to, co nowe i nieznane, dlatego warsztaty sprawiły im wiele satysfakcji, wzbogaciły je o nowe doświadczenie i wiadomości.
            Zdjęcia z pokazów można obejrzeć pod linkiem:
            https://pspstarogrod.edupage.org/?#photos:album:854

          • Przedstawienie profilaktyczne

          • „Ściema 2.0, czyli pułapki Internetu”, które w naszej szkole zaprezentowała GRUPA T z Torunia.

            Spektakl w ciekawy i interaktywny sposób poruszał ważne tematy związane z zagrożeniami,

            jakie niesie za sobą nieodpowiedzialne korzystanie z internetu, telefonu i social mediów.

          • Projekt "Multisensoryczne poznawanie świata"

          • Marcowe zadanie z projekty "Multisensoryczne poznawanie świata"

            dotyczyło omówienia cyklu życia bocianów. 

            Dzieci z rocznego przygotowania przedszkolnego dowiedziały się 

            m.in. gdzie zimują bociany, jaką drogę pokonują podczas powrotu do Polski 

            oraz czym się odżywiają.

            Wykorzystując różnego rodzaju materiały, 

            dzieci zobrazowały główne etapy cyklu życia bocianów.

          • "Bezpieczni w sieci"

          • Wyniki szkolnego konkursu na wierszyk/rymowankę „Bezpieczni w sieci”:

            I miejsce ex æquo Emilia S. z klasy VIII i Filip O. z klasy VI

            II miejsce Maria Dz. z klasy VI

            III miejsce Jan N. z klasy IV

            Gratulujemy!!!

          • Dzień Świętego Patryka

          • 8

            Przygotowania do Dnia Świętego Patryka zaczęły się w tygodniu poprzedzającym święto. W każdej klasie oraz grupie przedszkolnej odbyły się lekcje kulturowe.

            Uczniowie klas IV-VIII przygotowali tematyczne plakaty, które zostały zaprezentowane na korytarzu szkolnym. Wykonali quizy w formie papierowej i elektronicznej oraz zapoznali się z prezentacją na temat Dnia Świętego Patryka i Irlandii. Nagrody dla najlepszych uczestników quizów były dość nietypowe. Uczniowie mogli wylosować np. możliwość spędzenia lekcji przy biurku nauczyciela lub „muzyczną przerwę” w czasie lekcji.

            Uczniowie klas I-III i oddziałów przedszkolnych uczestniczyli w grach i zabawach związanych ze świętem. Słuchali i tańczyli do muzyki irlandzkiej. Stali się poszukiwaczami „złotych monet”. Otrzymali też dyplomy za aktywny udział w zajęciach.

            Podsumowaniem przygotowań były obchody Dnia Świętego Patryka w dniu 17 marca. Uczniowie ubrali się na zielono. Każdą klasę i grupę odwiedziła „delegacja z Irlandii”, która sprawdziła znajomość wiedzy na temat Dnia Św. Patryka i Irlandii. Uczniowie i nauczyciele, którzy w tym dniu zapomnieli założyć kolor zielony, zgodnie z tradycją zostali lekko uszczypani.

          • Teatrzyk cieni

          • 2

            Dnia 14.03.2025 roku w oddziałach przedszkolnych

            odbył się teatrzyk cieni "Dorośli - dzieciom - Tygrysek szuka wiosny"

            w ramach Innowacji Pedagogicznej.

          • "Muzyczne witaminy"

          • Dnia 13 marca 2025 r. w naszej szkole odbył się koncert Grupy Muzycznej Limbos pt. „Muzyczne witaminy”.
            O muzyce opowiadał Wiesław Miadziółko.
            Zgodnie z programem koncertu mieliśmy przyjemność wysłuchać:
            1. Zabierz mnie na księżyc B. Hawarda
            2. Hiszpańska pchła J. Wechtera
            3. Rock and roll M.C. Freedmana
            oraz fragmenty utworów:
            1. Haydn - symfonia 49 
            2. Mozart - symfonia 40
            3. Beethoven - symfonia 9.
            W drugiej części koncertu wraz z zespołem śpiewaliśmy polskie artystyczne przebojowe piosenki.
            Dziękujemy!

          • Zajęcia projektowe

          • 4

            Dnia 06.03.2025 roku po raz kolejny dzieci z oddziałów przedszkolnych podjęły się realizacji 4 scenariusza "Walczymy z gangiem próchnicy".
            Na samym początku zajęć dzieci zostały zapoznane z opowiadaniem dotyczącym perypetii ząbka Mleczaka. Utrwaliły sobie poznane wcześniej zasady dotyczące dbania o ząbki, żeby były zdrowe i mocne. Miały możliwość udziału w zadaniu polegającym na dopasowywaniu produktów spożywczych pozytywnie i negatywnie wpływających na stan zdrowej jamy ustnej. W zabawie ruchowej zapoznały się z pracą dentysty i miały możliwość pokonania lęku przed wizytą stomatologiczną. Na koniec wykonały dwie karty pracy doskonalące swoje umiejętności manualne. 
            Dzieci, które uczestniczyły we wszystkich etapach projektu zostały nagrodzone. Mamy nadzieję, że realizacja tego projektu zaowocuje w przyszłości zdrowymi ząbkami u naszych podopiecznych.

          • Dzień Kobiet 2025

          • 1

            Dziś, 7 marca obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Kobiet.

            Dziewczyny i Panie uczestniczyły w konkurencjach, po których wyłoniono

            Super Dziewczynę - Weronikę Makos

            i Super Kobietę - Katarzynę Wołkiewicz - Kozłowską. 

            Drogie Dziewczyny i Kobiety wszystkiego co najlepsze z okazji Waszego Święta.🌷🌷🌷

          • Konkurs plastyczny "Czerwony Kapturek"

          • Konkurs plastyczny "Czerwony Kapturek" w Oddziale przedszkolnym rozwiązany!

            Wyniki przedstawiają się następująco:

            I miejsce - Amelia Zagórska

            II miejsce - Ignacy Przewodowski

            III miejsce - Julia Oklesińska

            Wyróżnienie ex aequo - Stanisław Czmoch i Mikołaj Banaszek

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!

            Nagrody zostaną rozdane na najbliższym apelu.

          • "Zagubieni w sieci"

          • 1

            Dnia 27 lutego 2025 r. klasy VI-VIII uczestniczyły w spektaklu edukacyjnym pt. „Zagubieni w sieci”. 

            "ZAGUBIENI W SIECI" - to przeplatające się historie nastolatków, które pokazują jak będąc blisko siebie możemy być jednocześnie daleko. Jak Internet i multimedia ograniczają i zamazują obraz naszych emocji, uczuć i doznań. To spektakl o relacjach, które stają się coraz bardziej powierzchowne w erze powszechnego dostępu do Internetu. Gdzie pod przykrywką lajków i serduszek, kolorowego, obrazkowego i wyidealizowanego świata, który wypełnia nasze ekrany, skrywają się prawdziwe dramaty. Uczniowie przekonali się sami jak ważne jest budowanie silnych relacji rówieśniczych i jak ważne jest, aby pielęgnować je w realnym świecie.

            Organizatorem wydarzenia jest NASK PIB, w ramach Polskiego Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą Państwowy Instytut Badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”.

            Serdecznie dziękujemy za zaproszenie.

          • Zajęcia z eksperymentami

          • 5

            Dzisiaj w naszej zerówce odbyły się zajęcia z eksperymentami.  Podczas zajęć przeprowadziliśmy kilka ciekawych doświadczeń m.in. wulkan z sody i octu, tęczowa woda czy lampka lawa.
            Eksperymenty wzbudziły ogromne zainteresowanie i ciekawość wśród dzieci. Zajęcia te były okazją do nauki poprzez zabawę oraz rozwijania umiejętności obserwacji.

          • Olimpiada logopedyczna

          • W poniedziałek 24 lutego 2025 r. w naszej szkole odbyła się Olimpiada Logopedyczna dla dzieci w młodszym wieku szkolnym. Spotkanie było realizowane w ramach Innowacji pedagogicznej o tytule „Zabawy ruchowe, które ćwiczą słuch i mowę”.

            Głównymi celami, które przyświecały pomysłodawcom, było: wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z zaburzeniami komunikacji językowej oraz wspomaganie ogólnego rozwoju dzieci poprzez różnorodne zabawy ruchowe. W programie były przewidziane zadania dostosowane do możliwości dzieci tak, by każdy mógł wziąć udział we wspólnej zabawie. Dzieci miały szansę sprawdzić swoje umiejętności w budowaniu wyrazów, rozpoznawaniu dźwięków z otoczenia, w rozszyfrowywaniu zakodowanych nazw czy też wykazać się dobrą koordynacją i zręcznością. Całemu wydarzeniu towarzyszyła dobra zabawa.

            Kolejna edycja już w przyszłym roku, na którą zapraszają p. Beata Brzozowska i p. Katarzyna Wołkiewicz- Kozłowska.

             

        • Multisensoryczne poznawanie świata

          • Multisensoryczne poznawanie świata

          • Oddział Rocznego Przygotowania Przedszkolnego przystąpił do realizacji projektu edukacyjnego pt. „Multisensoryczne poznawanie świata". Celem projektu jest m.in rozwijanie wyobraźni, percepcji wzrokowej, słuchowej, motoryki małej i orientacji przestrzennej. W miesiącu lutym zadanie polegało na wykonaniu przestrzennego napisu KREATYWNOŚĆ z materiałów z recyklingu lub przedmiotów znajdujących się w klasie. Efekty pracy przedstawiamy poniżej.

          • Zajęcia przyrodnicze

          • 1

            Zajęcia przyrodnicze z projektu Mały Inżynier.

            Dzieci na zajęciach poznały proces powstawania śniegu oraz stworzyły własnoręcznie śnieżynki. ❄️❄️❄️

            Jak w naturze wszystkie były niepowtarzalne.

            W ten sposób usprawnialiśmy umiejętność wycinania nożyczkami

            oraz pobudzaliśmy kreatywność. 😊

          • Dzień Bezpiecznego Internetu

          • 12

            Dnia 18 lutego 2025 r. w naszej szkole odbyły się obchody Dnia Bezpiecznego Internetu pt. „Bezpieczny Internet - wspólna sprawa!”.

            Uczniowie klas 4-8 wzięli udział w lekcji profilaktycznej, która miała na celu:

            • Uświadomienie uczniom zasad bezpieczeństwa w sieci.

            • Rozwijanie umiejętności rozpoznawania zagrożeń internetowych.

            • Promowanie pozytywnych postaw w sieci.

            • Integrację społeczności szkolnej.

            W trakcie zajęć dzieci wzięły udział w quizie "Czy wiesz, jak być bezpiecznym?". Odpowiadały na pytania:

            • Co robić, gdy otrzymasz niepokojącą wiadomość od nieznajomego?
            • Jak stworzyć silne hasło?
            • Czy warto dzielić się prywatnymi zdjęciami w sieci?
            • Jak rozpoznać phishing?
            • Co to jest FOMO i JOMO?
            • Co to jest HEJT?
            • Na czym polega scrollowanie?
            • Jak rozpoznać fake newsa?
            • Co to jest cyberbullying?

            Następnie uczniowie wystąpili w scenkach edukacyjnych na temat zagrożeń w internecie. Po każdej scence omówiono zaprezentowane zjawisko.

            W kolejnej części zajęć dzieci w zespołach klasowych przygotowały plakaty na tematy związane z cyberbezpieczeństwem, które ozdobiły gazetkę szkolną, tworząc Kodeks Bezpiecznego Internauty.

            Na koniec uczniowie otrzymali zakładki do książek z zasadami bezpiecznego korzystania z sieci.

          • Konkurs informatyczny na wiersz lub rymowankę „BEZPIECZNI W SIECI”

          • Regulamin Konkursu informatycznego na wiersz lub rymowankę „BEZPIECZNI W SIECI”

            dla uczniów klas 4-8 Publicznej Szkoły Podstawowej

            im. Kornela Makuszyńskiego w Starogrodzie
             

            Tematyka konkursu

            Zadaniem konkursowym jest napisanie wiersza/rymowanki poświęconego bezpiecznemu korzystaniu z internetu. Konkurs jest podsumowaniem Dnia Bezpiecznego Internetu, który 18 lutego 2025 r. odbył się w naszej szkole.

            Cele konkursu:

            1. Inspirowanie dzieci i młodzieży do aktywności twórczej.

            2. Rozwijania talentów literackich, rozbudzania wyobraźni oraz kreatywności.

            3. Upowszechnianie zasad bezpiecznego korzystania z internetu.

            4. Stworzenie dzieciom możliwości prezentacji ich autorskich pomysłów.

            5. Konfrontacja twórczości uczestników.

            Udział w konkursie

            1.W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej.

            2. Zadaniem uczestników konkursu jest ułożenie wiersza/rymowanki promującego zasady bezpiecznego korzystania z Internetu.

            3.Forma wiersza dowolna, treść zgodna z tematyką konkursu.

            4. Warunkiem udziału w Konkursie jest nadesłanie prac konkursowych do 7 marca 2025 r. na adres: renata.zielinska@op.pl z dopiskiem „Konkurs”. Wiersze dostarczone po upływie wyznaczonego terminu nie wezmą udziału w Konkursie.

            5. Utwór musi być wynikiem własnej twórczości, nie może być wcześniej publikowany i nagradzany w innych konkursach.

            6. Praca musi być dostarczona w formie dokumentu tekstowego.

            7. Każdy uczestnik może nadesłać wyłącznie 1 utwór.

            8. Udział w konkursie jest jednoznaczny z: 

            a) udzieleniem prawa do wykorzystywania wiersza/rymowanki na stronie internetowej szkoły.

            b) wyrażeniem zgody przez rodziców/opiekunów uczestnika konkursu na przetwarzanie przez Organizatora jego danych osobowych na potrzeby konkursu.

            9. Organizator konkursu nie ponosi żadnej odpowiedzialności prawnej z tytułu roszczeń osób trzecich, ze względu na naruszenie ich praw autorskich.

            Nagrody i wyniki Konkursu

            1. Prace zostaną ocenione przez komisję powołaną przez Organizatora. Przy ocenie prac konkursowych Jury weźmie pod uwagę w szczególności:

            a) walory literackie i oryginalność,

            b) zgodność z tematyką,

            c) twórczy charakter utworu,

            d) poprawność stylistyczną i językową.

            2. Decyzja komisji jest ostateczna.

            3. Ogłoszenie zwycięzców Konkursu nastąpi 10 marca 2025 roku.

            4. Wyróżnione wiersze zostaną umieszczone na stronie internetowej szkoły.

            5. Na laureata Konkursu czeka dyplom i nagroda rzeczowa.

             

            Zapraszamy do udziału w konkursie!