SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans wpływamy pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności szkolnej.

Projekt “Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa określone przez MEiN na rok szkolny 2024/2025, tj. pkt.4. (Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji, korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej).
Korzyści z dołączenia do ogólnopolskiej sieci Szkół Odpowiedzialnych Cyfrowo:
- dostęp do innowacyjnego programu Szkoły Odpowiedzialnej Cyfrowo i bieżące wsparcie w jego realizacji;
- bezpłatny udział w profesjonalnych badaniach naukowych
- bezpłatny dostęp do realizowanych diagnoz szkolnych oraz szeregu materiałów edukacyjnych z zakresu e-uzależnień, higieny cyfrowej i ważności relacji osobistych;
- możliwość udziału w dedykowanych webinariach i konferencjach tematycznych realizowanych dla sieci Szkół Odpowiedzialnych Cyfrowo.
Plan spotkań online na III Kwartał 2024:
WEBINAR NR 1
AUTOR WEBINARU: Halszka Witkowska
TEMAT WEBINARU: Internet a zachowania samobójcze młodzieży – zrozumieć aby zapobiec
DATA WEBINARU: 04 LISTOPADA 2024; GODZINA 19:00 – 20:30
WEBINAR NR 2
AUTOR WEBINARU: Maciej Dębski
TEMAT WEBINARU: Rola rodziców w procesie wchodzenia dziecka w świat cyfrowy
DATA WEBINARU: 20 LISTOPADA 2024; GODZINA 19:00 – 20:30
WEBINAR NR 3
AUTOR WEBINARU: Wojciech Glac
TEMAT WEBINARU: Stres i jego kontrola okiem neuronauki
DATA WEBINARU: 25 LISTOPADA 2024; GODZINA 19:00 – 20:30
WEBINAR NR 4
AUTOR WEBINARU: Tomasz Bilicki
TEMAT WEBINARU: Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – jak być dobrym rodzicem?
DATA WEBINARU: 02 GRUDNIA 2024, GODZINA 19:00 – 20:30
WEBINAR NR 5
AUTOR WEBINARU: Karolina Wysokińska
TEMAT WEBINARU: Przygotowanie do drogi, czyli rola rodzica w kształtowaniu poczucia własnej wartości u dziecka
DATA WEBINARU: 09 GRUDNIA 2024, GODZINA 19:00 – 20:30
WEBINAR NR 6
AUTOR WEBINARU: Joanna Flis
TEMAT WEBINARU: Samopomoc i wsparcie psychiczne dla rodziców: Jak radzić sobie z własnymi problemami psychicznymi, będąc jednocześnie rodzicem, dostępne formy wsparcia i pomocne zasoby
DATA WEBINARU: 16 GRUDNIA 2024; GODZINA 19:00 – 20:30

Koordynator: Renata Wójcik-Zielińska

W dniu dzisiejszym ruszyły zajęcia projektowe ,,Mały inżynier" z zakresu wiedzy przyrodniczej. Dzieci zapoznały się z pojęciem przyrody, potrafią wyróżnić oraz nazwać poszczególne jej elementy. Uczniowie pracowali w grupach tworząc krajobraz zawierający elementy przyrody ożywionej i nieożywionej. Chętnie wypowiadały się na temat wykonanych prac, uczyły się współpracy.

Dnia 13.09.2024 roku dzieci z Oddziału Przedszkolnego zakończyły projekt edukacyjny i przyszedł czas na wspólne świętowanie, refleksję nad zdobytymi umiejętnościami i doświadczeniami, oraz uhonorowanie uczestników. Na samym początku wszyscy posłuchali "Listu" od Pana Kropki. Po wysłuchaniu dzieci miały wykonać różne zadania ruchowe, aby pomóc Panu Kropce w odnalezieniu wszystkich zagubionych kropek. Były to: rzut kropkami do celu; dopasowanie baloników do danego koloru na obrazku; ćwiczenia ruchowe z kropkami. Po zakończonych zmaganiach ruchowych dzieci szybko odnalazły wszystkie zagubione kropki, które były rozmieszczone po całej sali. Następnie nasze kropeczki zamieniły się w kolorowe kierownice samochodowe do piosenki pt: "Hamster Dance".
Na zakończenie projektu każdy z uczestników otrzymał pamiątkowy dyplom. Naszym zdaniem wszystkie cele projektu zostały zrealizowane, a dzieci poprzez to mogły rozwijać swoje ukryte zdolności i wzmocnić umiejętności współpracy i wzajemnego wsparcia w grupie.