Dnia 10 września 2024 r. dzieci z Oddziału Przedszkolnego miały dzień matematycznych wyzwań. Na samym początku nauczyciel przypomniał dzieciom, iż kropki są w kształcie koła. Następnie każde z nich miało za zadanie policzyć kropki wyrzucone na kostce, oraz odliczyć ich ilość. Później przygotowując się do kolejnego zadania poznały kształt kwadratu. Grając w grę „Kropki i kwadraty” świetnie się bawiły, choć nie łatwo było odnaleźć wśród tylu kropek kwadracik.

W dniu 9 września 2024 r. dzieci z Oddziału Przedszkolnego zaczęły realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Moc Kropek: Odkrywaj, Twórz, Inspiruj!”. Głównym celem projektu jest rozwijanie kreatywności, budowanie pewności siebie oraz promowanie współpracy i empatii.

Na samym początku dzieci zostały zapoznane z ideą Dnia Kropki poprzez obejrzenie filmu edukacyjnego. Następnie odpowiadały na pytania nauczyciela. Przybliżono im kształt, jaki może mieć kropka oraz pokazano różne obrazki, które również mogą tworzyć połączenia wielu kropek. Potem dzieci wykonały zadanie plastyczne, polegające na stworzeniu swojego unikalnego dzieła sztuki z wykorzystaniem kolorowych i o różnych wielkościach kropek. Na koniec wszystkie dzieci doskonaląc umiejętności koncentracji uwagi i pamięci zagrały w „Kropkowe memo”. Co to był za dzień! Ciekawe, co nas czeka jutro?

W ramach programu „Trzymaj Formę!” uczniowie klasy ósmej przeprowadzili projekt medialny pt. „Ruch rozwija mięśnie i mózg”. Składał się on z prezentacji oraz gier i zabaw multimedialnych mających na celu przetrenowanie pamięci.
„Trzymaj Formę!” to program edukacyjny o zbilansowanym odżywianiu i aktywności fizycznej. Jego głównym celem jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej i ich rodzin poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny wybór jednostki.
Działania podejmowane podczas realizacji tego projektu miały za zadanie  zwiększyć świadomość uczestników jak ważna jest aktywność fizyczna dla rozwoju mózgu.
Celami szczegółowymi były:
- pogłębienie wiedzy o budowie i funkcjonowaniu mózgu,