Projekty

        • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Cztery pory roku" – Pszczoły
        • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Cztery pory roku" – Pszczoły

        • 26.05.2024 20:43
        • W dniu 23 maja dzieci z Oddziału Przedszkolnego zrealizowały IV moduł – „Pszczoły” z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Cztery pory roku”.
          Na samym początku dzieci zostały zapoznane z wyglądem i różnymi nazwami owadów zapylających. Następnie poznały cykl rozwojowy pszczół. Kolejno poprzez film edukacyjny „Z kamerą wśród pszczół” zajrzały do wnętrza ula, poznały pracę jaką wykonują pszczoły i zagrożenia, na które te owady są narażone. W dalszej kolejności poznały drzewa, krzewy oraz rośliny miododajne. Miały również okazję degustacji miodów: lipowego i wielokwiatowego. Smakołyk wszystkim smakował i dzieci prosiły o dokładkę. Po tym słodkim akcencie starsze dzieci wykonały zadanie, polegające na ułożeniu puzzli zgodnie z rosnącą kolejnością cyfr. Na koniec wszystkie dzieci doskonaląc umiejętności manualne pokolorowały rysunki zgodnie z instruktażem nauczyciela.
          Podsumowując niech słowa Władysława Szafera „Nie dla ludzi, lecz dla owadów, ptaków i innych zwierząt rozwinął świat kwiatów powabne barwy i przyciągające wonie”, będą motywacją do działania dla przyszłych pokoleń.
        • więcej
        • ERASMUS+ "Imperfectly perfect"
        • ERASMUS+ "Imperfectly perfect"

        • 26.05.2024 20:45
        • W dniach 7 maja – 14 maja 2024 r. nasze nauczycielki p. Edyta, p. Iwona, p. Justyna, p. Magdalena będą przebywały w Sevilli w Hiszpanii w szkole podstawowej Alfares realizując job shadowing (obserwację pracy) w ramach projektu Erasmus+ „Imperfectly perfect”.
          Oprócz obserwacji pracy, nauczycielki mają szansę zwiedzić Sevillę, Kadyks, poznać historię regionu oraz spróbować smaków Hiszpanii poprzez degustację dań, z których słynie ten kraj. Nasze przedstawicielki odwiedzą Teatr Flamenco, gdzie będą uczestniczyć w spektaklu flamenco. Fotorelacja z realizacji projektu będzie publikowana na bieżąco, zapraszamy do oglądania.
          Głównymi celami projektu są:
          -Rozwijanie ciekawości świata, umiejętności społecznych i emocjonalnych.
          -Kształtowanie postaw optymizmu, wiary w siebie oraz pozytywnego nastawienia wśród 10 uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Starogrodzie.
          -Rozwój kompetencji językowych uczniów i nauczycieli.
          -Podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli PSP w Starogrodzie.
          Dzięki realizacji tych celów chcemy wyrównać szanse edukacyjne uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej oraz uczniów z niepełnosprawnością. Zyskamy doświadczenie w realizacji projektów międzynarodowych, nauczyciele zaangażowani w realizacje projektu zyskają nowe umiejętności projektowe, podniosą swoje kwalifikacje i umiejętności w dziedzinie języka angielskiego. Zyskamy partnera za granicą, z którym wiążemy nadzieję na długofalową współpracę dotyczącą działań z zakresu Erasmus+. Stworzymy scenariusze zajęć dzięki job shadowing, które następnie zrealizujemy na lekcjach w naszej szkole.

          „Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub FRSE. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności”.
        • więcej
        • Ogólnopolski projekt edukacyjny "Cztery pory roku" - Wiosna
        • Ogólnopolski projekt edukacyjny "Cztery pory roku" - Wiosna

        • 26.05.2024 20:44
        • Dnia 17.04.2024 roku dzieci z Oddziału Przedszkolnego zrealizowały kolejny moduł – WIOSNA z Ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Cztery pory roku”.
          Na samym początku nasze pociechy zostały zapoznane ze zwierzętami oraz roślinnością, które budzą się na wiosnę. Następnie bawiły się w odkrywców i za pomocą lup oglądały miniaturowe obrazki. Potem przedszkolaki wykonały kolejne zadanie – liczyły zwierzątka i układały przy odpowiedniej liczbie klocki oraz zagrały w memory. Na koniec wykonały prace manualne: młodsi – wyklejanego motylka, starsi – wycinankę. 
          Podsumowaniem zajęć projektowych według dzieci była puenta: „Cudownie, jak jest już ciepło na dworze i wszystko budzi się do życia”. 

          Zdjęcia z realizacji projektu można obejrzeć pod linkiem:

          https://pspstarogrod.edupage.org/?#photos:album:687

        • więcej