• Ogólnopolskie Wybory Książek

          • Uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Starogrodzie w dniach 27 - 29 maja 2024 r. wzięli udział w akcji Ogólnopolskie Wybory Książek i wybrali książki, które najbardziej podobały im się w ostatnim czasie. Do głosowania przystąpiło 87 uczniów z naszej szkoły.

            Akcja ma na celu zbadanie prawdziwych preferencji czytelniczych dzieci i młodzieży. Nasi uczniowie z klas 0 - III wybrali: „Kopciuszek”, „Piękna i Bestia”, „Król Lew”, „Księga zwierząt”, seria „Kicia Kocia”, „Tomek i przyjaciele”, „Karolcia”, Auta”. Najciekawsze książki według uczniów klas IV - VI to: „Wakacje z duchami”, seria „Martynka”, „Katarynka”, „Opowieści z Narnii - Lew, Czarownica i stara szafa”, Hotel Transylvania 3”, „Hobbit, czyli tam i z powrotem”, „Zatopione Miasto”, a w klasach VII - VIII najchętniej czytano: „Chłopcy z placu broni”, „Opowieść wigilijna”, seria „Władca Pierścieni”, seria „Smocza Straż”, seria „Harry Potter”.

            Ogólnopolskie Wybory Książek to akcja organizowana przez branżowy miesięcznik „Biblioteka w Szkole” wraz ze środowiskiem bibliotek z całej Polski. W pierwszej edycji z 2015 r. wzięło udział ponad 450 tys. Uczniów. W wyniku wyborów zostanie opublikowana lista ulubionych książek dzieci i młodzieży z całej Polski. Akcja jest apolityczna i pozbawiona zewnętrznego finansowania. Nikt na niej nie zarabia.

            Wyniki będą dostępne na stronie: www.wyboryksiazek.pl

            Zdjęcia z wydarzenia można obejrzeć pod linkiem:

            https://pspstarogrod.edupage.org/?#photos:album:703

          • Ogłoszenie

          • Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Starogrodzie

            zatrudni nauczyciela języka angielskiego na pełen etat.

            CV proszę składać na adres mailowy szkoły: pspstarogrod@poczta.fm

            Zapraszamy

        • Projekt medialny pt. Ruch rozwija mięśnie i mózg
          • Projekt medialny pt. Ruch rozwija mięśnie i mózg

          • W ramach programu „Trzymaj Formę!” uczniowie klasy ósmej przeprowadzili projekt medialny pt. „Ruch rozwija mięśnie i mózg”. Składał się on z prezentacji oraz gier i zabaw multimedialnych mających na celu przetrenowanie pamięci.
            „Trzymaj Formę!” to program edukacyjny o zbilansowanym odżywianiu i aktywności fizycznej. Jego głównym celem jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej i ich rodzin poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny wybór jednostki.
            Działania podejmowane podczas realizacji tego projektu miały za zadanie  zwiększyć świadomość uczestników jak ważna jest aktywność fizyczna dla rozwoju mózgu.
            Celami szczegółowymi były:

            - pogłębienie wiedzy o budowie i funkcjonowaniu mózgu,
            - uświadomienie jak wielki wpływ ma aktywność fizyczna na rozwój mózgu – rozumiany jako jego neuroplastyczność,
            - kształtowanie postaw i zachowań związanych z prawidłowym stosunkiem do lekcji wychowania fizycznego.
            Realizacja programu oparta była na metodzie projektu, który dla młodych ludzi stanowi ciekawe wyzwanie i szanse współpracy z innymi. Udział w programie pomaga rozwijać zainteresowania uczniów i poszerza ich wiedzę. Pozwala wspólnie osiągnąć założony cel, wpływa na proces zdobywanie nowej wiedzy oraz doświadczenia, a także pozwala wykształcić umiejętność radzenia sobie z zagadnieniem problemowym.
          • Spartakiada przedszkolaka 2024 r.

          • Uczniowie Rocznego Przygotowania Przedszkolnego wybrali się na spartakiadę. Wszyscy chętnie wzięli udział w zawodach.  Po aktywności fizycznej dzieci odwiedziły Gminną Bibliotekę Publiczną w Siennicy oraz bawiły się na placu zabaw. 

          • Erasmus+ "Imperfectly perfect" - job shadowing

          • Wszystko co dobre szybko się kończy…Wyjazd naszych nauczycielek do Sevilli był bardzo aktywny i pracowity. Niedługo wracają do Starogrodu, ale zanim tak się stanie, 13 maja obserwowały jeszcze pracę na lekcjach w klasie 3 oraz odwiedziły bibliotekę szkolną w Szkole Alfares. Zostały zaproszone do części administracyjnej szkoły, gdzie mieści się sekretariat i gabinet dyrektora. Mamy nadzieję, że współpraca z CEIP Alfares potrwa jeszcze długo.

            „Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub FRSE. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności”.

          • Erasmus+ „Imperfectly perfect” - realizacja projektu, job shadowing

          • 9 maja, po długim dniu pracy, nasze nauczycielki wybrały się na zwiedzanie Sevilii. Dziś odwiedziły Park Marii Luizy oraz położony na jego terenie słynny Plac Hiszpański.

            CIEKAWOSTKA nr 1: Na Placu Hiszpańskim za pomocą płytek azulejos ułożono mapy wszystkich prowincji Hiszpanii.

            CIEKAWOSTKA nr 2: Plaza de España był kilkukrotnie wykorzystywany jako tło filmowe w różnych produkcjach. Tą najbardziej znaną są „Gwiezdne Wojny”, a konkretnie części “Mroczne widmo” oraz “Atak klonów”.

            „Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub FRSE. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności”.

          • Projekt Erasmus+ "Imperfectly perfect"

          • W dniach 7 maja – 14 maja 2024 r. nasze nauczycielki p. Edyta, p. Iwona, p. Justyna, p. Magdalena będą przebywały w Sevilli w Hiszpanii w szkole podstawowej Alfares realizując job shadowing (obserwację pracy) w ramach projektu Erasmus+ „Imperfectly perfect”.

            Oprócz obserwacji pracy, nauczycielki mają szansę zwiedzić Sevillę, Kadyks, poznać historię regionu oraz spróbować smaków Hiszpanii poprzez degustację dań, z których słynie ten kraj. Nasze przedstawicielki odwiedzą Teatr Flamenco, gdzie będą uczestniczyć w spektaklu flamenco. Fotorelacja z realizacji projektu będzie publikowana na bieżąco, zapraszamy do oglądania.

            Głównymi celami projektu są:

            -Rozwijanie ciekawości świata, umiejętności społecznych i emocjonalnych.

            -Kształtowanie postaw optymizmu, wiary w siebie oraz pozytywnego nastawienia wśród 10 uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Starogrodzie.

            -Rozwój kompetencji językowych uczniów i nauczycieli.

            -Podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli PSP w Starogrodzie.

            Dzięki realizacji tych celów chcemy wyrównać szanse edukacyjne uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej oraz uczniów z niepełnosprawnością. Zyskamy doświadczenie w realizacji projektów międzynarodowych, nauczyciele zaangażowani w realizacje projektu zyskają nowe umiejętności projektowe, podniosą swoje kwalifikacje i umiejętności w dziedzinie języka angielskiego. Zyskamy partnera za granicą, z którym wiążemy nadzieję na długofalową współpracę dotyczącą działań z zakresu Erasmus+. Dzięki job shadowing stworzymy scenariusze zajęć, które następnie zrealizujemy na lekcjach w naszej szkole.

            „Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub FRSE. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności”.

          • Bezpieczna podróż samolotem

          • Nasi uczniowie przygotowują się do wyjazdu do Sevilli

            w ramach grupowej mobilności uczniów z projektu Erasmus + "Imperfectly perfect ".

            Poznali zasady bezpiecznego lotu samolotem.

             „Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub FRSE. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności”.