Projekt edukacyjny "CYBER lekcja"
- 26.05.2024 20:44
Projekt edukacyjny „CYBER lekcja”.
Projekt adresowany był do uczniów klas IV-VIII. Miał na celu przekazanie dzieciom i młodzieży zasad i wskazówek dotyczących bezpiecznego poruszania się w internecie. Uzyskane informacje pomogły usystematyzować uczniom wiedzę z zakresu cyberbezpieczeństwa, a także umożliwiły im przygotowanie e-gazetki na wybrane temat związane z bezpieczeństwem w internecie, takie jak:
-
Cyberbullying – jak się przed nim chronić?
-
Hejt, jak sobie z nim radzić?
-
Fake news – co to takiego?
-
Zasady netykiety.
-
Jak ochronić się przed wirusem komputerowym?
Artykuły uczniów opracowane w formie e-gazetki:
cyber_kid.odt
Cyberbullying.docx
cyberbullying.odt
Fake_news.docx
fake_newsy.odt
Netykieta_-_zasady.docx
Netykieta.docx
Hejt.docx
wirus_nie_otwierac.odt
scrollowanie.odt
Fonoholizm.odt
uzaleznienie_od_gier.odt
-
- więcej
Ogólnopolski projekt edukacyjny "Cztery pory roku" - Wiosna
- 26.05.2024 20:44
- Dnia 17.04.2024 roku dzieci z Oddziału Przedszkolnego zrealizowały kolejny moduł – WIOSNA z Ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Cztery pory roku”.
Na samym początku nasze pociechy zostały zapoznane ze zwierzętami oraz roślinnością, które budzą się na wiosnę. Następnie bawiły się w odkrywców i za pomocą lup oglądały miniaturowe obrazki. Potem przedszkolaki wykonały kolejne zadanie – liczyły zwierzątka i układały przy odpowiedniej liczbie klocki oraz zagrały w memory. Na koniec wykonały prace manualne: młodsi – wyklejanego motylka, starsi – wycinankę.
Podsumowaniem zajęć projektowych według dzieci była puenta: „Cudownie, jak jest już ciepło na dworze i wszystko budzi się do życia”.Zdjęcia z realizacji projektu można obejrzeć pod linkiem:
- więcej
Ogólnopolski projekt edukacyjny pt. "Cztery pory roku" - Zima
- 26.05.2024 20:45
Dnia 28.02.2024 roku dzieci z Oddziału przedszkolnego zrealizowały kolejny moduł – ZIMA z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Cztery pory roku". W ramach projektu dzieci poznały środowisko przyrodnicze Arktyki i Antarktydy. Szczególnie interesowały ich zwierzęta zamieszkujące te mroźne tereny.
Świetnie bawiły się przy tematycznych zabawach ruchowych i rozwijały koordynację wzrokowo – ruchową składając pocięte obrazki w całość oraz kompetencje matematyczne poprzez przeliczanie elementów przedstawionych na ilustracjach.
Realizacja eksperymentu „solne kryształki”, sprawiła dzieciom dużo radości i satysfakcji z jego efektów. Chętnie pokolorowały obrazki związane z tematem. Na koniec wspólnie posłuchały przygód pingwinków z „Zaczarowanej zagrody”.
- więcej
Projekt profilaktyczno-logopedyczny pt. Chcę Ci powiedzieć...
- 12.01.2024 17:39
- W ramach projektu profilaktyczno-logopedycznego pt. "Chcę Ci powiedzieć..." w 1 semestrze odbywały się zajęcia z dziećmi z oddziału przedszkolnego. Podczas zajęć dzieci usprawniamy motorykę narządów mowy oraz motorykę dużą, kształciły słuch fonematyczny, wykonywały ćwiczenia oddechowe, doskonaliły umiejętności językowe oraz poszerzały zasób słownictwa. Wszyscy świetnie się bawiliśmy.Dziękuję za udział.
Katarzyna Wołkiewicz-Kozłowska neurologopeda - więcej
Projekt ,,Ja w relacjach. Jak zrozumieć siebie i innych?"
- 03.01.2024 12:43
Uczniowie klasy VI zakończyli projekt ,,Ja w relacjach. Jak zrozumieć siebie i innych?".
Podczas lekcji uczniowie działali zarówno zespołowo, jak i indywidualnie. Pracowali nad asertywną i konstruktywną komunikacją, a także wzięli udział w ćwiczeniach pomagających w regulacji emocji.
Dzięki projektowi uczniowie nauczyli się lepiej rozumieć siebie oraz innych. Wzmocnili poczucie własnej wartości, a także uważność. Rozwinęli umiejętność komunikacji oraz nawiązywania i utrzymywania pozytywnych relacji.
Uczniowie zrealizowali w sumie osiem scenariuszy zajęć:
- Co zrobić, by poznać się bliżej?
- Czy mam wpływ na to, jak się czuję?
- Jak mogę kierować swoją uwagą?
- Jak dbać o swoje granice?
- Czego może nauczyć mnie krytyka?
- Jak dbać o poczucie własnej wartości?
- Jak zrozumieć konflikt?
- Czy każdy może być wrażliwy?
To był bardzo miło i kreatywnie spędzony czas!- więcej