Projekty
Zajęcia przyrodnicze z projektu Mały Inżynier
- 10.04.2026 10:01
- Zajęcia przyrodnicze w ramach realizowanego projektu Mały Inżynier mają na celu zbliżenie dziecka do przyrody oraz ukształtowanie właściwego, opiekuńczego stosunku uczniów do roślin i zwierząt.
Więcej zdjęć pod linkiem: https://pspstarogrod.edupage.org/#photos:album:1076



- więcej
Projekt Erasmus+
- 23.03.2026 21:54
23 marca 2026 r. to ostatni dzień job shadowingu naszych nauczycieli w Sevilli. Nasi przedstawiciele zakończyli obserwację pracy w Colegio Salesiano St. Trinidad.
Dziękujemy bardzo za wspaniałe przyjęcie naszej kadry nauczycielskiej.


- więcej
Projekt Erasmus+
- 20.03.2026 21:55
20 marca 2026 r. był niezwykle intensywny i pełen nowych doświadczeń. Przed południem skupiliśmy się głównie na obserwacji zajęć w szkole zawodowej w Colegio Salesiano St. Trinidad. Mieliśmy okazję zobaczyć, jak wygląda kształcenie przyszłych mechaników, lakierników, elektryków oraz informatyków. Zajęcia były bardzo praktyczne, dobrze zorganizowane i nastawione na rozwijanie konkretnych umiejętności zawodowych.
Naszą uwagę zwróciło, że są to w dużej mierze zawody zdominowane przez mężczyzn. Wśród uczniów tylko jedna dziewczyna uczestniczyła w zajęciach na kierunku związanym z frezowaniem, co skłoniło nas do refleksji na temat wciąż obecnych stereotypów dotyczących wyboru ścieżki zawodowej.
Po części edukacyjnej kontynuowaliśmy odkrywanie uroków Sevilli. Spacerując po mieście, mieliśmy okazję podziwiać kolejne zabytki i poczuć niepowtarzalną atmosferę tego miejsca, łączącego historię z życiem codziennym mieszkańców.
Dzień zakończyliśmy w wyjątkowy sposób – uczestnicząc w spektaklu flamenco. Było to niezwykle emocjonujące doświadczenie, pełne pasji, muzyki i ekspresji, które pozwoliło nam jeszcze lepiej zrozumieć kulturę Andaluzji.
To był dzień pełen inspiracji, nowych obserwacji i refleksji, który na długo pozostanie w naszej pamięci.


- więcej
Projekt Erasmus+
- 19.03.2026 20:41
19 marca 2026 r. to dzień pełen inspirujących doświadczeń i ciekawych obserwacji!
Rozpoczęliśmy od zajęć w klasie 1º de Primaria (dzieci w wieku 6–7 lat), gdzie tematem było dbanie o higienę jamy ustnej oraz zdrowe odżywianie. Zajęcia były prowadzone w bardzo angażujący i praktyczny sposób.
Następnie mieliśmy okazję zobaczyć pokój nauczycielski oraz uczestniczyć w miłym spotkaniu z nauczycielem – opiekunem biblioteki. Poznaliśmy również absolwentów szkoły, którzy wracają tu jako studenci, aby realizować projekt biblioteczny – świetny przykład budowania relacji i ciągłości edukacyjnej.
Na zdjęciach można zobaczyć także literaturę grecką – co ciekawe, jej teksty są tłumaczone podczas zajęć przez starszych uczniów. Z kolei zdjęcie mapy przedstawia zaznaczone na niej miejsca, gdzie odbyła się już wymiana uczniów w ramach programu Erasmus.
Kolejnym punktem dnia były zajęcia muzyczne w klasie 6º de Primaria (11–12 lat) – pełne energii i kreatywności. Dalej obserwowaliśmy zajęcia z edukacji wczesnoszkolnej w klasie 2º de Primaria (7–8 lat), gdzie uczniowie pracowali z tekstem. Popołudniem kontynuowaliśmy odkrywanie uroków Sevilli.



- więcej
Projekt Erasmus+
- 20.03.2026 21:55
18 marca 2026 r. - drugiego dnia pobytu nauczycieli z Publicznej Szkoły Podstawowej w Starogrodzie w ramach job shadowing w Sevilli, uczestnicy mieli okazję jeszcze głębiej poznać hiszpański system edukacji oraz lokalną kulturę.
Dzień rozpoczął się od obserwacji zajęć w klasie 1º de Primaria, czyli w grupie dzieci w wieku 6–7 lat. Nauczyciele przyglądali się lekcji matematyki, podczas której uczniowie pracowali w sposób bardzo aktywny – poprzez zabawę, ćwiczenia praktyczne i współpracę w małych grupach. Następnie odbyły się zajęcia przyrodnicze poświęcone tematyce recyklingu. Dzieci uczyły się, jak dbać o środowisko, rozpoznawać różne rodzaje odpadów i właściwie je segregować. Szczególną uwagę zwrócono na kształtowanie postaw ekologicznych już od najmłodszych lat.
Kolejnym punktem była lekcja czytania lektury, podczas której uczniowie ćwiczyli umiejętność czytania ze zrozumieniem. Zajęcia miały formę interaktywną – dzieci chętnie wypowiadały się na temat tekstu, odpowiadały na pytania i dzieliły się swoimi spostrzeżeniami.
Po części edukacyjnej przyszedł czas na poznawanie uroków miasta. Nauczyciele udali się na zwiedzanie najważniejszych zabytków Sevilli, podziwiając jej wyjątkową architekturę i atmosferę. Jedną z atrakcji był wjazd na nowoczesną konstrukcję Torre Sevilla zwaną „szminką”, skąd można było podziwiać panoramę miasta.
Kolejnym niezapomnianym doświadczeniem był rejs statkiem po rzece Gwadalkiwir, który pozwolił spojrzeć na miasto z innej perspektywy i zobaczyć jego najważniejsze miejsca z pokładu łodzi.
Drugi dzień pobytu był więc bardzo intensywny – połączył obserwację zajęć dydaktycznych, rozwijanie kompetencji zawodowych oraz poznawanie kultury i atrakcji Sevilli.



- więcej













