Projekty
Projekt „Opowiem ci o sobie – wzmocnienie pewności siebie i zwiększenie świadomości na temat różnorodności kulturowej u uczniów integracyjnej szkoły w Starogrodzie”
- 11.03.2026 20:48
Projekt „Opowiem ci o sobie – wzmocnienie pewności siebie i zwiększenie świadomości na temat różnorodności kulturowej u uczniów integracyjnej szkoły w Starogrodzie”
Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Starogrodzie realizuje projekt „Opowiem ci o sobie – wzmocnienie pewności siebie i zwiększenie świadomości na temat różnorodności kulturowej u uczniów integracyjnej szkoły w Starogrodzie”, nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000324124, w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS), współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).
Działania realizowane w projekcie
Projekt zakłada realizację działań wspierających rozwój społeczny, emocjonalny i językowy uczniów oraz rozwój zawodowy nauczycieli poprzez udział w mobilnościach edukacyjnych.
W ramach projektu planowane są:
- wizytę przygotowawczą, podczas której ustalone zostaną szczegóły współpracy z partnerem zagranicznym oraz organizacja mobilności,
- mobilność edukacyjna 10 uczniów klas V–VIII, podczas której uczestnicy będą rozwijali kompetencje komunikacyjne, językowe i społeczne oraz poznawali kulturę i tradycje innych krajów,
- job shadowing 9 nauczycieli, polegający na obserwacji pracy nauczycieli w zagranicznej szkole partnerskiej, w tym w klasach integracyjnych, oraz poznawaniu nowych metod pracy z uczniami,
- działania upowszechniające rezultaty projektu w społeczności szkolnej, m.in. spotkania podsumowujące, materiały informacyjne, prezentacje uczniów oraz działania promujące różnorodność kulturową.
Grupy docelowe
Grupę docelową projektu stanowią uczniowie klas V–VIII Szkoły Podstawowej w Starogrodzie, w roku szkolnym 2025/2026, w tym uczniowie uczący się w klasach integracyjnych, a także nauczyciele szkoły.
W szczególności uczestnicy znajdujący się w niekorzystnej sytuacji, tzw. o mniejszych szansach (m.in. ze względu na niepełnosprawność, trudności edukacyjne, sytuację ekonomiczną, różnice kulturowe, problemy zdrowotne lub przeszkody społeczne i geograficzne).
W projekcie uczestniczy 10 uczniów oraz 9 nauczycieli.
Cele projektu
Cel 1: Rozwój umiejętności komunikacyjnych i prezentacyjnych wśród uczniów integracyjnej Szkoły Podstawowej w Starogrodzie.
Cel 2: Promowanie zrozumienia i akceptacji dla różnych kultur i tradycji wśród społeczności integracyjnej Szkoły Podstawowej w Starogrodzie.
Cel 3: Rozwój zawodowy i podniesienie kompetencji nauczycieli Szkoły Podstawowej w Starogrodzie.
Rezultaty projektu
Realizacja mobilności przyczyni się do rozwijania wśród uczestników ciekawości świata, kompetencji społecznych i emocjonalnych oraz postaw tolerancji i wzajemnego szacunku. Uczniowie rozwiną umiejętności komunikacyjne, zwiększą pewność siebie oraz zdobędą odwagę do posługiwania się językiem obcym w codziennych sytuacjach.
Projekt przyczyni się również do rozwoju kompetencji językowych uczestników oraz wyrównywania szans edukacyjnych dzieci ze środowisk wiejskich i dzieci z niepełnosprawnościami.
Rezultaty projektu będą miały przede wszystkim charakter niematerialny – będą związane z rozwojem osobistym uczniów, wzrostem ich samodzielności, otwartości na inne kultury oraz wiarą we własne możliwości.
Jednym z rezultatów będzie także stworzenie książki z opowiadaniami o marzeniach uczniów, przygotowanej we współpracy z uczniami z zagranicy. Publikacja zostanie opracowana w wersji papierowej i cyfrowej oraz opatrzona ilustracjami wykonanymi przez uczniów.
W ramach upowszechniania rezultatów projektu zostanie zorganizowany apel podsumowujący mobilność, podczas którego uczniowie podzielą się swoimi doświadczeniami z rówieśnikami, nauczycielami oraz zaproszonymi gośćmi.
W szkole zostanie również wprowadzony do kalendarza wydarzeń „Dzień Różnorodności”, podczas którego prezentowane będą różne kultury, języki, tradycje i zwyczaje, aby zwiększać świadomość międzykulturową uczniów i rodziców.
Uczestnicy mobilności będą także dzielić się swoimi doświadczeniami z innymi uczniami poprzez rozmowy, prezentacje oraz materiały informacyjne prezentowane w szkole i w Internecie.
Nauczyciele uczestniczący w mobilności przygotują 9 raportów z job shadowing, zawierających obserwacje i rekomendacje dotyczące nowych metod pracy dydaktycznej. Zdobyte doświadczenia pozwolą na wprowadzenie nowych rozwiązań edukacyjnych oraz podniesienie jakości nauczania w szkole.
Rezultatami projektu będą w szczególności:
- rozwój umiejętności komunikacyjnych uczniów,
- wzrost pewności siebie i samoświadomości uczestników,
- rozwój postaw tolerancji i zrozumienia dla innych kultur,
- podniesienie kompetencji językowych uczniów i nauczycieli,
- powstanie książki z opowiadaniami o marzeniach uczniów,
- podniesienie kompetencji pedagogicznych nauczycieli,
- opracowanie 9 raportów z job shadowing zawierających rekomendacje dotyczące pracy dydaktycznej,
- zwiększenie otwartości społeczności szkolnej na różnorodność kulturową.
Wartość projektu
Łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych projektu wynosi 158161,86 PLN.
Wysokość dofinansowania ze środków europejskich wynosi 130515,17 PLN.

- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
Nagłówek
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.

