Projekty

    • Projekt „Opowiem ci o sobie – wzmocnienie pewności siebie i zwiększenie świadomości na temat różnorodności kulturowej u uczniów integracyjnej szkoły w Starogrodzie”
      • Projekt „Opowiem ci o sobie – wzmocnienie pewności siebie i zwiększenie świadomości na temat różnorodności kulturowej u uczniów integracyjnej szkoły w Starogrodzie”

      • 11.03.2026 20:48
      • Projekt „Opowiem ci o sobie – wzmocnienie pewności siebie i zwiększenie świadomości na temat różnorodności kulturowej u uczniów integracyjnej szkoły w Starogrodzie”

        Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Starogrodzie realizuje projekt „Opowiem ci o sobie – wzmocnienie pewności siebie i zwiększenie świadomości na temat różnorodności kulturowej u uczniów integracyjnej szkoły w Starogrodzie”, nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000324124, w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS), współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).

        Działania realizowane w projekcie

        Projekt zakłada realizację działań wspierających rozwój społeczny, emocjonalny i językowy uczniów oraz rozwój zawodowy nauczycieli poprzez udział w mobilnościach edukacyjnych.

        W ramach projektu planowane są:

        • wizytę przygotowawczą, podczas której ustalone zostaną szczegóły współpracy z partnerem zagranicznym oraz organizacja mobilności,
        • mobilność edukacyjna 10 uczniów klas V–VIII, podczas której uczestnicy będą rozwijali kompetencje komunikacyjne, językowe i społeczne oraz poznawali kulturę i tradycje innych krajów,
        • job shadowing 9 nauczycieli, polegający na obserwacji pracy nauczycieli w zagranicznej szkole partnerskiej, w tym w klasach integracyjnych, oraz poznawaniu nowych metod pracy z uczniami,
        • działania upowszechniające rezultaty projektu w społeczności szkolnej, m.in. spotkania podsumowujące, materiały informacyjne, prezentacje uczniów oraz działania promujące różnorodność kulturową.

        Grupy docelowe

        Grupę docelową projektu stanowią uczniowie klas V–VIII Szkoły Podstawowej w Starogrodzie, w roku szkolnym 2025/2026, w tym uczniowie uczący się w klasach integracyjnych, a także nauczyciele szkoły.

        W szczególności uczestnicy znajdujący się w niekorzystnej sytuacji, tzw. o mniejszych szansach (m.in. ze względu na niepełnosprawność, trudności edukacyjne, sytuację ekonomiczną, różnice kulturowe, problemy zdrowotne lub przeszkody społeczne i geograficzne).

        W projekcie uczestniczy 10 uczniów oraz 9 nauczycieli.

        Cele projektu

        Cel 1: Rozwój umiejętności komunikacyjnych i prezentacyjnych wśród uczniów integracyjnej Szkoły Podstawowej w Starogrodzie.

        Cel 2: Promowanie zrozumienia i akceptacji dla różnych kultur i tradycji wśród społeczności integracyjnej Szkoły Podstawowej w Starogrodzie.

        Cel 3: Rozwój zawodowy i podniesienie kompetencji nauczycieli Szkoły Podstawowej w Starogrodzie.

        Rezultaty projektu

        Realizacja mobilności przyczyni się do rozwijania wśród uczestników ciekawości świata, kompetencji społecznych i emocjonalnych oraz postaw tolerancji i wzajemnego szacunku. Uczniowie rozwiną umiejętności komunikacyjne, zwiększą pewność siebie oraz zdobędą odwagę do posługiwania się językiem obcym w codziennych sytuacjach.

        Projekt przyczyni się również do rozwoju kompetencji językowych uczestników oraz wyrównywania szans edukacyjnych dzieci ze środowisk wiejskich i dzieci z niepełnosprawnościami.

        Rezultaty projektu będą miały przede wszystkim charakter niematerialny – będą związane z rozwojem osobistym uczniów, wzrostem ich samodzielności, otwartości na inne kultury oraz wiarą we własne możliwości.

        Jednym z rezultatów będzie także stworzenie książki z opowiadaniami o marzeniach uczniów, przygotowanej we współpracy z uczniami z zagranicy. Publikacja zostanie opracowana w wersji papierowej i cyfrowej oraz opatrzona ilustracjami wykonanymi przez uczniów.

        W ramach upowszechniania rezultatów projektu zostanie zorganizowany apel podsumowujący mobilność, podczas którego uczniowie podzielą się swoimi doświadczeniami z rówieśnikami, nauczycielami oraz zaproszonymi gośćmi.

        W szkole zostanie również wprowadzony do kalendarza wydarzeń „Dzień Różnorodności”, podczas którego prezentowane będą różne kultury, języki, tradycje i zwyczaje, aby zwiększać świadomość międzykulturową uczniów i rodziców.

        Uczestnicy mobilności będą także dzielić się swoimi doświadczeniami z innymi uczniami poprzez rozmowy, prezentacje oraz materiały informacyjne prezentowane w szkole i w Internecie.

        Nauczyciele uczestniczący w mobilności przygotują 9 raportów z job shadowing, zawierających obserwacje i rekomendacje dotyczące nowych metod pracy dydaktycznej. Zdobyte doświadczenia pozwolą na wprowadzenie nowych rozwiązań edukacyjnych oraz podniesienie jakości nauczania w szkole.

        Rezultatami projektu będą w szczególności:

        • rozwój umiejętności komunikacyjnych uczniów,
        • wzrost pewności siebie i samoświadomości uczestników,
        • rozwój postaw tolerancji i zrozumienia dla innych kultur,
        • podniesienie kompetencji językowych uczniów i nauczycieli,
        • powstanie książki z opowiadaniami o marzeniach uczniów,
        • podniesienie kompetencji pedagogicznych nauczycieli,
        • opracowanie 9 raportów z job shadowing zawierających rekomendacje dotyczące pracy dydaktycznej,
        • zwiększenie otwartości społeczności szkolnej na różnorodność kulturową.

        Wartość projektu

        Łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych projektu wynosi 158161,86 PLN.

        Wysokość dofinansowania ze środków europejskich wynosi 130515,17 PLN.

      • Wróć do listy artykułów